為了進一步提高生物科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，強化師范生教育教學(xué)技能，提升其實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，12月1日，365英國上市官方網(wǎng)站成功舉辦了第三屆生物科學(xué)專業(yè)學(xué)科教學(xué)技能競賽。經(jīng)過班級初賽選拔，共有28名同學(xué)參加競賽。

競賽內(nèi)容涵蓋教學(xué)設(shè)計、即興演講、教學(xué)展示以及教學(xué)反思四個環(huán)節(jié)，全面考查學(xué)生的教學(xué)能力。競賽過程中，選手們重點圍繞細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、動植物的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境保護等中學(xué)生物教學(xué)內(nèi)容進行教學(xué)設(shè)計，熟練運用多種教學(xué)手段，將復(fù)雜的生物科學(xué)概念深入淺出地傳授給虛擬的學(xué)生群體。在點評環(huán)節(jié)，評委們針對每位選手在教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性、教學(xué)方法的多樣性、課堂管理的有效性等方面提出了意見建議，為選手們的進一步成長指明了方向。經(jīng)過激烈角逐，最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

此次競賽為學(xué)生提供了展示和鍛煉教學(xué)技能的平臺，也為學(xué)院推動生物科學(xué)專業(yè)教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了有益的參考和借鑒。學(xué)院將持續(xù)為學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐與提升機會，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的生物科學(xué)教育人才而不懈努力。